fù xué shēng

附学生

拼音
fù xué shēng
注音
ㄈㄨˋ ㄒㄩㄝˊ ㄕㄥ
繁体
附學生

附学生的意思

词语解释

附学生fù xué shēng

  1. 明清科举时代生员名称之一。明洪武初,生员虽定额,但不久增广不拘额数。至宣德时,以初设食廪者为廪膳生员,增广者称增广生员,各有一定额数。到正统元年额外增取,附于诸生之末,则称附学生员,省称附生。清代童生学者皆称附生,即秀才

引证解释

  1. 明•清 科举时代生员名称之一。 明•洪武 初,生员虽定额,但不久即增广,不拘额数。至 宣德 时,以初设食廪者为廪膳生员,增广者称增广生员,各有一定额数。到 正统 元年,额外增取,附于诸生之末,则称附学生,省称附生。 清 代凡童生入学者皆称附生,即秀才。

    清•福格 《听雨丛谈十一:“考此制准乎 明•季之法……其后添置名额,谓之增广生。又益置名额,谓之附学生。盖谓附於庠序不更膳以廪禄也。”
    清 俞正燮 癸巳存稿·释社》:“﹝官立社学﹞学生有五等,学生亦曰廪生,一也;增广生,二也;附学生,三也;青衣附学生,四也;社学俊秀生,五也。”

网络解释

附学生附学生,拼音:fù xué shēng ㄈㄨˋ,注音:ㄒㄩㄝˊ ㄕㄥ是明清 科举时代生员名称之一。

附学生的字义分解

  • 拼音 xué 部首 总笔画 8

    ["效法,钻研知识,获得知识,读书。 ~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。传授知识的地方。 ~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。掌握的知识。 ~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(➊学位名,大学毕业生;➋古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。分门别类的有系统的知识。 ~说。哲~。数~。小~(➊古代指文学、音韵、训诂学;➋现指初等学校)。"]详细解释

  • 拼音 shēng 部首 总笔画 5

    ["一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大。 诞~。滋~。~长。造出。 ~产。活的,有活力的。 ~存。~命。~物。~机。出~入死。舍~取义。有生命的东西的简称。 众~。丧~。卫~。生活,维持生活的。 ~计。~意。整个生活阶段。 一~。平~。今~。发出,起动。 ~病。~气。~效。~花之笔。谈笑风~。使燃料燃烧起来。 ~火。植物果实不成熟。 ~瓜。未经烧煮或未烧煮熟的。 ~饭。~水。不熟悉的,不常见的。 ~疏。~客。~字。陌~。不熟练的。 ~手。未经炼制的。~铁。硬。 态度~硬。~吞活剥。甚,深。 ~怕。~疼。正在学习的人。 学~。门~。有学问或有专业知识的人。 儒~。医~。传统戏剧里扮演男子的角色。 小~。老~。武~。词尾。 好~休养。姓。"]详细解释

  • 拼音 部首 总笔画 7

    ["另外加上,随带着。 ~体。~件。~带(a.另外有所补充的;b.非主要的)。~庸。~会(a.把不相关连的事勉强拉到一起,如“牵强~~”;b.组织文章、布局谋篇、命意修辞等创作活动,如“精思~~,十年乃成”)。~赘悬疣。同意,赞同。 随声~和。~议。捎带:“一男~书至”。靠近。 ~近。~耳低言。依从。 依~。归~。趋炎~势。"]详细解释

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